vnsc威尼斯城官方网站 LOGO
English Version
今天
尾号限行停驶

vnsc威尼斯城官方网站党员说系列三|用爱培育学生,用心管理班级——数学技术教研组联合党支部党员感想

      沧海横流,方显英雄本色。新冠肺炎疫情面前,vnsc威尼斯城官方网站全校师生共筑防疫长城,用实践诠释初心与使命。数学技术教研组联合党支部的党员老师们在领导、管理、教学、德育等各个岗位上使命在肩、身心投入、心系学子,在教书育人的岗位上支援抗“疫”。行胜于言,润物无声,党员老师们用心培育学生,用爱管理班级,用实际行动引领学生心有大爱、大疫面前大担当。
 
“作为教育者,是学生的管理者,大家很好的抓住了抗“疫”的教育契机,把这次疫情当作课程,努力‘把坏事变成好事’。”
——vnsc威尼斯城官方网站校长、党委委员王殿军(左一)
 
 
      新冠肺炎疫情来势汹汹,大家毫无思想准备。危机时刻凸显了大家国家的制度优势,在党中央统一部署和领导下,全国人民共同努力,众多“逆行者”奋勇拼搏,中国抗“疫”斗争取得了阶段性胜利,为全世界提供了中国模式、中国经验。
      作为人民教师,大家的职责就是要把疫情对教育的影响降到最低。附中全体老师克服重重困难,精诚合作,为学生们录制课程,精心安排学习任务,认真批改作业,耐心开展线上答疑活动,督促和引导学生们的学习。此外,老师们还关注孩子们的德智体美劳全面发展、健康成长,大家做到了家校配合,督促孩子实现自主管理、自我规划、自主学习,不让疫情影响学生的成长和发展。学校开展了一系列与之相关的活动,让学生们分享自己的亲身经历和感受,相信他们对生命的意义和价值会有更深刻的认识。学生们能真的感受到“哪有什么岁月静好,就是因为别人在负重前行”。
 
“抓住契机,开展战‘疫’之下的中华传统美德教育。”
——党支部纪检委员徐蓉
 

 
      中华传统美德的“鞠躬尽瘁”“精忠报国”激励了无数的最美逆行者挺身而出,“万众一心”“克己奉公”的美德使得全国人民配合防疫取得了阶段性的胜利。在停课不停学期间,我带领C1801班开展了学习中华传统美德的德育工作。第一期学生拍摄微视频,自我学习;第二期家庭访谈,家校共建;第三期公众号宣传,扩大影响;第四期复课后继续开展微公益活动。全班同学参与,拍摄四部情景剧,分享了学习体会、家庭访谈视频等,取得了丰富的活动成果。在中华传统美德和社会主义核心价值观的学习中,所有同学都会学有所获,并将行胜于言。
 
“坚守阵地,为毕业班学生保驾护航。”
——党支部组织委员余绍江
 

 
      面对新冠肺炎疫情,最重要的是班级管理上的新挑战,原有的线下管理模式要调整为线上模式,最主要的是和学生的联系不能被阻断。为此,我通过多种形式保障与学生的沟通顺畅,一是建立学习小组,缩小联系半径,使得沟通更快捷。建立学习小组,要求小组成员要优劣势均衡,长短互补,最重要的是认识到学习只有在群体中才能更好发挥个人能力,个人的单打独斗是完成不好学习要求的。二是开通班级线上“云教室”,让班级教室时刻在每个人心中,遵守班级共同的约定,同时也让每个人的居家学习接受全班同学的激励与督促。
 
“做好家校沟通,为学生减压护航是班主任义不容辞的责任。”
——党支部青年委员张博
 

 
      这段时间学生居家学习,我的班主任工作主要有三个方面的内容。一是配合学校做好疫情防控工作。每日了解学生的健康情况,做好各项统计工作。二是鼓舞班级士气,引导学生保持积极、乐观的学习态度。三是做好家校沟通,邀家长助力。除了一日三餐,做好后勤保障之外,在督促学生学习和帮助学生减压之间做好平衡。除了一对一与学生交流外,班级整体的德育工作主要通过班会开展。为了让学生们感受到同伴力,大家的班会多是互动式,学生组织开展的。通过小组合作、学生分享和家长讲座,增加同学之间、学生与家长之间的交流。
 
“积极发挥全校共青团员的引领作用。”
——vnsc威尼斯城官方网站团委书记任星阳
 
 
 
      作为一名中学团干部,我深知,居家学习期间,学生思想政治教育不能停止,我第一时间向青年团员们发出了“居家学习”倡议,引导并带领学生干部有序开展了丰富多彩的德、智、体、美、劳线上教育工作。随着学生居家学习持续,我先后推出了“青春抗疫显光芒,共克时艰勇担当”、“全球抗疫中的中国担当”主题团日等教育实践活动,结合疫情防控,引导青年勇担责任与使命,将家国情怀浸润到青年的内心深处,让学生明白:爱国主义是中国精神之魂,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代,坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,就是当今爱国主义的精神实质,这样的爱国主义才更鲜活、更真实。
 
“初二的同学们,等风雨经过,大家微笑相见。”
——尹丽娜
 
 
 
      新冠疫情发生以来,作为一名班主任,我认真对待学校布置的各项工作,及时建立线上家校互动平台,召开家长会,对学校工作进行解读、分享陪伴孩子学习的经验、推荐教育类书籍,提醒家长关注孩子的身心健康,重视自律性的培养,为疫情期间的家庭教育指明了方向。结合学校各阶段活动安排,我和班委们共同策划了主题鲜明的线上班会,从“致敬前线医务人员”的云合唱到“点点萤火,汇成人间星河”的微公益活动,从“感恩时代英雄,学习自律榜样”的自我提升到“我想对您说……”的真情流露,通过班会提升学生的自我认同,触碰学生内心最深处,传递爱和希翼。
 
“做好班级工作‘设计师’,用心培养、引导每一位学生。”
——齐亚超
 

 
      初一学生年龄低、管理教学不易,我和班级老师协同制定引导意见。一是当好“班级设计师”,紧抓常规营造环境。落实作息、手机、体育管理,C1913班作业听课完成度高,个别同学比线下更积极。二是做好“理念引导师”,增强互动落实管理。化整为零建立小组,“将支部建在连上”。精心组织班会,邀家长引导,共晒学习。三是担当“学科培养师”,正面管理培养人才。鼓励学生录课、分享经验,在快乐中将学科常识再次升华。四是力争“心理疏导师”,关注情绪引导调整。特别关注学生心理,反思学生成长精彩面,培养君子人格。
 
“关注每一位学生,做好线上班级常规管理。”
——肖娜
 

 
      疫情期间,同学们进行线上课程学习,按照课表上课并完成作业任务。针对特殊时期的教学方式,结合初一学生的年龄、心理特点,我从班主任的角度对他们作息、体育锻炼、视力保护和学习质量方面提出了要求。作息方面要求每天上午、中午课前在交流群签到,目的是同学们之间互相提醒、督促,营造一种同步线上学习的氛围。同样重视体育锻炼和视力保护,每周两次以上在群里发锻炼视频,而且建议在做好防护的情况下到户外运动。学习上,为保证学习质量,要求同学们做好课堂笔记,并在班级开展了优秀笔记分享活动。
 
“停课不停学,加强家校协作,实现学生自主管理。”
——张晓琼
 

 
      如何在疫情期间落实“停课不停学”的要求,我在班级家委群中征集家长的问题,最终在班级的管理群和班委的研究配合下,制定了家校协作,组长监督打卡的自主管理模式。针对学生居家生活单调,开展了特色教育活动。通过分享抗疫过程中白衣天使“逆行者”的事迹,附中“致敬逆行者”的视频,让学生感受到了祖国“一方有难八方支援”的温暖,以及附中学子的责任和担当。延续“开讲了”的班级特色活动,学生制作了“新冠病毒的前世今生”微视频,利用Tencent会议,开展了三次线上辩论,全员参与,小组分工协作,锻炼了学生的语言表达和思辨能力。
 
“加强爱国教育,感受伟大祖国的强盛。”
——向永红
 

 
      新冠病毒肆虐,举国团结抗疫,我设计了“经此一役”系列主题班会,对学生进行爱党爱国教育,感受伟大祖国的强盛,感恩中国共产党的坚强领导。系列班会包括,3月19日主题班会《经此一役,大家在成长》,观看资讯链接《经此一役·成长》(新华社),结合疫情期间所见所闻,自选角度,自拟题目,写出面对疫情你的思考,以及思考带给你的成长,文体不限,图文并茂,作品择优推送一期班级公众号。后续时间,在班级企业微信群陆续召开了线上主题班会:《经此一役·铭记》,《经此一役·大家在行动》,《经此一疫,我想对Ta说》,收到预期效果。

      停课不停学,隔空不隔爱,数学技术教研组联合党支部的老师们用行动关注每一位学生,挺身而出,无私奉献,用爱和耐心时刻鼓励学生,为他们的学习和身心健康保驾护航,以教育人特有的姿态,打赢这场疫情防控阻击战。
 

 
图文:vnsc威尼斯城官方网站数学技术教研组联合党支部
审核:方妍 张洁 党胜军
编辑:行政管理中心